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财政部会计司、人力资源社会保障部专业技术人员管理司、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人(下称负责人)20日介绍,会计专业学位和会计专业技术资格是我国会计人员队伍建设领域的两项重要制度安排,前者侧重培养高层次应用型专门人才,后者侧重科学评价会计人员专业能力。推动两项制度之间的衔接有助于畅通便利会计人才流动,减少人才重复评价,降低社会用人成本,整合资源统筹推进会计人员队伍建设。

⬅(撰稿:澹台菊馨)

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    • 雍莺娟📋LV5六年级
      2楼
      中国驻瑞典大使崔爱民参访瑞典格里马尔迪工业集团🐕
      2024/05/21   来自来宾
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    • 📻桑晶贵LV7大学四年级
      3楼
      中国船级社伦敦海事中心:发挥桥头堡作用 书写中国答卷👍
      2024/05/21   来自聊城
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    • 许东胜🛬LV4幼儿园
      4楼
      丹麦暂停接种阿斯利康疫苗 研究指英变异病毒致死风险更高|大流行手记(3月11日)🚾
      2024/05/21   来自东莞
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    • 柴天健LV7大学三年级
      5楼
      安徽阜阳:茨河特大桥项目施工有序推进♼
      2024/05/21   来自古包头
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    • 庾影宝🥋😖LV8大学三年级
      6楼
      我国生产、消费、进出口形势怎么看?国新办这场发布会回应热点关切😸
      2024/05/21   来自常州
      6回复
    • 司徒娥紫LV0大学四年级
      7楼
      以场地共享促全民健身🐇
      2024/05/21   来自无锡
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