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叛逆孩子训练营-临沂叛逆孩子训练营-东营叛逆孩子训练营

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面对网络学习带来的新变化，自律的学生越来越好，普通的学生因为没有自制力，无法专心学习，从而导致学生们学习的两极化。网络授课使得各种逃避网课学习的神科技向学生们伸出了魔爪，为学生玩游戏、娱乐社交等提供了温床。家长与孩子斗智斗勇，激发了各种矛盾，然而孩子们对手机的依赖和叛逆情绪却没有得到缓解。

所幸的是，孩子们开学了，然而仅仅凭学校两个月（6-7月底）的正常教学远远不能改变孩子接近半年的自由放任、慵懒散漫状态。家长也都意识到孩子的自律以及自主学习能力是多么重要。

为了让孩子们安全、快乐、自律的度过这个特殊的超短暑假，让孩子释放疫情和长期积累在孩子们潜意识里的各种情绪，形成自我管理、自律学习的良好习惯，让孩子们：

此身应该做而且能够做的事，就得此身担当起，不推诿给旁人；

此时应该做而且能够做的事，就得在此时做，不推诿给未来；

此地应该做而且能够做的事，就得在此地做，不推诿到彼地。

我们特地推出了——2020年心种子“让爱流动，与快乐同行”心灵成长夏令营活动。

夕阳西下,马踏飞燕下,晴空白云下,喷泉池前,我们呈半孤状队形排列,体验名为生日链的游戏,我由它感受到了这样几点：

一是主动沟通;在游戏期间,我旁边换过来一个高个子的男生,匆匆比划了一个手势,我好像看清了，是“6”,所以,想当然的,觉得应该就是,又迫于时间紧迫,但其时还有调整位置的时间的,老师也曾多次提醒,我却出于不好意思,便狠很心举手示意完成,结果就是位置站错,我也后悔没有去确认,其实曾经有过好多次类似情况,因为一次次的迟疑、顾虑和害羞而错过了好多机会,所以我想主动沟通及

大胆去做是对我是很重要的。

二是包容；在游戏结束,我们常常会不自觉地抱怨别人,责怪他人,又或是自责,应当是心胸宽广,所谓“海纳百川，有容乃大”,包容别人和自己的先误、错误,宽容自己和旁人的“输”,所以,胸怀才一直是自古至今先贤英雄孜孜以求的。

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青山、绿水、古树、山花；

在这里，你可以自由地呼吸，清新的空气；

鱼翔、虾嬉、蜓飞、鸟鸣；

在这里，你可以自然地徜徉，在大地的怀抱。

白天，这里有湛蓝的天空；

夜晚，这里有满天的星斗。

这里是仁河谷，我们的野营地。

——心种子心灵成长夏令营老师、义工夏令营

帐篷野营地探营记

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